これは、小児理学療法士が赤ちゃんを助けるために行うことです
一般に、理学療法は、個人やグループを対象とした医療サービスの一形態であり、患者の体の動きや機能を発達させ、維持し、回復させることを目的としています。子供の理学療法は、誕生から青年期までの子供の存在を処理する理学療法の1つです。理学療法のアクションは、理学療法士と呼ばれる専門家によって実行されます。子供を含む理学療法士になるのは簡単ではありません。将来の子供の理学療法士は、赤ちゃんの年齢に応じて、全体的かつ徹底的に子供の発達を理解できなければなりません。赤ちゃんにはさまざまな問題があり、小児理学療法士が治療することができます。大まかに言えば、子供の理学療法士はあなたの子供の発達の遅れ、彼らが持っている医学的問題、そして彼らが怪我をしている場合を治療します。理学療法士には、子供の状態や障害を治療するいくつかの方法があります。取り扱いのバリエーションは、子供たちが強さを構築し、動きを改善し、日常の活動を完了する能力を強化するのに役立ちます。子供の理学療法士が使用する可能性のあるいくつかのテクニックは次のとおりです。- クロールやウォーキングなどの発達活動
- 子供たちが適応するのを助けるゲーム
- 水治療法
- 調整と検討に関連する活動
- 運動は怪我のポイントの周りに強さを構築します
- 可動域を広げるための柔軟性運動
- 熱、寒さ、電気刺激、マッサージ、または治療を使用して、怪我の領域の循環を増やします 超音波
- 怪我を避けるための指示
- 予防および安全活動。
あなたの子供はいつ小児理学療法士に連れて行かれるべきですか？
発達遅延のある子供は、理学療法で治療できる状態です。赤ちゃんは、特定の年齢で本来あるべき能力を示さない場合、発育を経験する可能性があります。子供の能力には5つの側面があり、年齢を重ねるにつれて発達の一部になります。 5つの側面は、粗大運動、微細運動、観察、発話、および社会化です。上記の5つの側面に基づく特定の年齢での子供の能力のいくつかの例は次のとおりです。- 生後4ヶ月
- グロスモーター：傾向がある可能性があります。また、おもちゃが子供の前に置かれる場合、彼らは理想的には曲がった腕と肘でそれを支えることができるはずです。
- 細かい運動：子供は両手で遊ぶことができます。
- 観察：おもちゃを与えられた場合、子供はおもちゃに注意を払います。
- 話す：唾を吐きながら時々唇を弾く。
- 社会化：母親に運ばれて話しかけられると、子供は母親に微笑むことができます。
- 生後12ヶ月
- グロスモーター：一人で立って手をつないで歩くことができます。
- 細かいモーター：親指と人差し指の先で小さな物体を拾うことができます。
- トーク：子供たちがおもちゃや人形で遊ぶとき、子供たちは発音したり、意味をよりよく理解したりすることができます。
- 社会化：子供たちは母親、父親、または周囲の人々におもちゃを与えることができます。
- 生後24ヶ月
- 総運動技能：フォワードラインジャンプをプレイすることができます。
- 細かい運動：子供はボトルのキャップを回すことができます。
- 観察：彼の体の部分のいくつかに名前を付けることができます。
- スピーチ：子供は2音節からなる文で答えることができます。
- 社会化：靴を洗ったり、服を洗ったりするなど、大人の活動を模倣することができます。
- 遺伝性疾患がある
- 経験条件 脳性麻痺
- 肺と心臓に医学的問題がある
- 先天性欠損症
- 外傷性の出来事を経験する
- 筋骨格系障害
- 中枢神経系の障害
- 問題を研究する
- 頭を含む運動中の怪我。
Hikmat Miharja、S.FT
理学療法士アズラ病院ボゴール
