子供の可能性を最大化するために、脳の可塑性を利用する
脳内の神経細胞とのつながりが多ければ多いほど、子供は賢くなります。私が尋ねられたとき、どうすれば子供を賢く賢くすることができますか？私はいつも最初に上記の質問をします。次に、脳の可塑性の概念を紹介します。脳の可塑性の概念は、脳の原理と学習の原理に密接に関連しています。名前が示すように、可塑性、脳の可塑性の概念は、人間の脳は柔軟な器官であり、継続的に刺激されている限り成長し続けることができることを説明しています。脳が刺激されると、その中のニューロンまたは神経細胞が互いに接続されます。ニューロンの接続が多ければ多いほど、子供はより賢くなります。それで、次の質問、神経細胞を接続し続ける方法は？刺激に加えて、子供たちが感じる栄養摂取と経験の要因もあります。 子供の知性は幼い頃から刺激することができます
学習や遊びなどの活動は、子供の知性を刺激する可能性があります。脳の可塑性は、子供だけに存在するわけではありません。この脳の能力は、私たちが大人になるまで、さらには年をとるまで存在し続けます。ですから、ある年齢に入ると、新しいことを学ぶのが難しくなるという仮定があると、それは真実ではありません。それでも、特定の年齢で、脳の可塑性はピークに達します。その年齢は人生の最初の1、000日です。人生の最初の千日は、赤ちゃんが子宮に入った時から数えられます。最高の状態で、脳は最も「柔軟」で、訓練するのが最も簡単です。そして、人生の最初の1、000日を経た後、脳の可塑性のピークは、人生の6歳で再び発生します。しかし、14歳になると、当然、脳は刺激されたことのないニューロンを破壊します。お子様の脳内のニューロンを刺激し続けることができるように、お子様が遊んだり、勉強したり、読んだり、他の人と交流したりするなどの活動を行うようにすることをお勧めします。 [[関連記事]]最も効果的な学習は、身体のさまざまな感覚を利用して学習することです。つまり、触覚、聴覚、体の動き、さらには嗅覚を訓練しながら学習します。刺激は、自宅でも学校でも、どこでも行うことができます。したがって、子供の知性を構築する上での親の役割は非常に大きいです。子供がさまざまな経験をしている場合は、ニューロンを相互に接続することもできます。ですから、子供に幸せを感じ、もちろん害を及ぼさない限り、自分がやりたいことをいろいろ試してもらいましょう。彼に貴重な経験をさせましょう。 14歳になるまで、子供の脳が刺激されなかったと想像してみてください。したがって、彼の脳内のニューロン接続のほとんどは自然に破壊されます。実際、知的な子供とは、脳内に多くのニューロンのつながりがある子供です。 脳の可塑性は、否定的なことによっても刺激される可能性があります
負の刺激は、子供たちも負の行動に慣れるようになります。脳内の神経細胞の接続は、分岐した交差点として想像することができます。左に曲がる道もあれば、右に曲がる道もあります。たとえば、左に曲がる道路は負の道路であり、右に曲がる道路は正の道路です。本を読んだり、早起きしたり、運動したり、健康的で栄養価の高い朝食をとったりするなど、前向きなことをするように脳が刺激されることに慣れていると、これはパターン、習慣になります。ですから、右折する道は通行し続けます。では、右折する道路を常に利用すると、左折する道路はどうなるのでしょうか。使用されていないため、道路は閉鎖されます。左に曲がる経路であるニューロンは、刺激されないため、自然に崩壊します。それで、それが習慣になっているので、上記の前向きな刺激は続けられます。ただし、この概念は逆にも当てはまるため、注意が必要です。子供たちが、遅く目覚めること、怠惰になること、遅れることに慣れること、仕事を先延ばしにすることに慣れていることなど、否定的な刺激を受け続けることが許されるならば、これらのものはパターンと習慣になります。この場合、左折する道路は常にそこにありますが、右折する道路は刺激されたことがないため閉鎖されます。もちろん、新しい習慣はいつでも作ることができます。それが一貫して行われている限り、新しいパスが形成され、ニューロンが再接続されます。 ライター：ハンリー・ムリアーニ、M.PsiSOA臨床心理士-子育てと教育
